Be a Good Teacher or Never

Sahabatku yang slalu di rahmati Allah SWT, kali ini admin ingin berbagi tetang bagaimana menjadi seorang guru profesional dan berjiwa trainer. Kali ini admin mengangkat dari sebuah buku karya Bapa Asep Mahfudz beliau adalah trainer para guru yang melatih ribuan guru di berbagai kota dan desa di seluruh Indonesia. Insya Allah akan kami undang beliau dalam Kajian Pendidikan Himpunan Mahasiswa Pendidikan Akuntansi bulan Oktober mendatang.Insya Allah.

Dalam buku ini ada jurus cepat menjadi guru profesional berkarakter trainer tapi kita akan bahas jurus yang pertama dulu.

Berikan kerinduan kepada siswa kita agar mereka membalasnya dengan kasih sayang yang mendalam, dan cintailah mereka dengan penuh ketulusan agar mereka membalasnya dengan prestasi dan kesuksesan-Asep Mahfudz.

Jurus ke 1 :

* Menata panggung belajar: Buat siswa tersenyum

• Buka awal pembelajaran dengan mengkondisikan siswa dalam keadaan siap menerima pelajaran atau kondisi alfa,kondisi dimana siswa merasa nyaman seta diakui keberadaannya di kelas.
• Strategi mengondisikan siswa dalam keadaan alfa zone, kondisi siap menerima pelajaran  adalah
• Pertama, menyapa dengan tulus. Sempatkan 5 atau 10 menit untuk menyapa siswa dengan memberikan pertanyaan tentang kegiatan tadi malam dan atau sekedar menyapa agar mereka merasa di perhatikan. Dengan tujuan agar guru bisa mendekatkan lagi kepada siswa. 
• Kedua, menyampaikan penemuan-penemuan baru. Bercerita diawal pembelajaran dapat memberikan stimulasi bagi konsentrasi siswa. Penemuan ini disesuaikan dengan mata pelajaran guru yang bersangkutan. Kegiatan ini tentunya sangat strategis bagi guru agar lebih banyak membaca dan menyerap informasi, sehingga guru terbiasa menjadi guru pembelajaran, guru yuang sering membaca dan menulis.
• Ketiga, Memberikan sugesti positif. Diawal pembelajaran guru memberikan sugesti positif tentang diri dan pelajarannya. Sampaikan bahwa siswa akan mudah menyerap mata pelajaran yang akan disampaikan. Misalnya guru mengatakan "Akuntansi....mudah..bisa dan biasa"sambil mengepalkan tangan. Itu secara tidak langsung akan merangsang siswa memberikan sugesti positif bahwa mereka pasti bisa.

Ada dalam buku ini suatu metode yaitu metode me-RINDU-kan. Adalah suatu metode yang menyatukan hati siswa dengan guru sehingga pada saat bertemu diantara keduanya terjadi energi yang dahsyat sehingga belajar semakin ringan dan menyenangkan.

* Jalin keakraban dengan Cinta
Hubungan yang berlandaskan cinta akan melahirkan keharmonisan. Ada beberapa hal dalam membangun hubungan emosional sehingga pembelajaran dapat lebih efektif.

1. Perlakukan siswa sebagai manusia sederajat(mitra belajar)
2. Ketahuilah apa yang disukai siswa cara pikir mereka dan perasaan mereka mengenai hal-hal yang terjadi dalam kehidupan mereka. (jika tidak tahu tanyakan.)
3. Bayangkan apa yang mereka katakan kepada diri mereka sendiri.
4. Ketahuilah apa yang menghambat mereka memperoleh hal yang benar-benar mereka inginkan.
5. Berbicara jujur kepada mereka dengan cara yang membuat mereka mendengarnya dengan jelas dan jujur.
6. Bersenang-senanglah bersama mereka.

Jadilah seorang guru yang mampu membuat rapport atau keakraban dengan siswa secara tidak langsung kita telah menjalin kedekatan dengan siswa agar apa yang akan kita sampaikan bisa mudah terserap oleh mereka.

Untuk jurus-jurus yang lainnya bisa sahabat dapatkan dalam kajian nanti. So datang ya, dapat buku nya langsung plus tanda tangan dari penulis dapat sertifikat. Mantap kan..don't miss it.

Artikel Terkait: